PROJETO AUTOR POR AUTOR: MADAME E O DESPERTAR DO ENSINO DA LITERATURA
PROJETO AUTOR POR AUTOR: MADAME E O DESPERTAR DO ENSINO DA LITERATURA.
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Documento
PT/RGPL/FRGLP.PPRLB.06.00015
PROJETO AUTOR POR AUTOR: MADAME E O DESPERTAR DO ENSINO DA LITERATURA
[s.d.]
A presente comunicação trata da peça Madame (1997), de Maria Velho da Costa. Essa “digressão cênica”, nas palavras da autora, trava diálogo intertextual com Os Maias, de Eça de Queirós (1888) e D. Casmurro, de Machado de Assis (1900), enfocando primordialmente “o encontro de duas personagens maiores do imaginário ficcional em língua portuguesa”: Maria Eduarda e Capitu. Portanto, ao escrever Madame, Maria Velho da Costa pretende, como ela mesma afirma “a viva recomendação dos romances originários, para maior fruição e proveito do que aqui [na peça] possa haver”, ideia reiterada, quando explicita: “talvez isso leve as pessoas à curiosidade do texto original”. Tal proposta insere-se nos objetivos do Projeto Autor por Autor: a Literatura e História 9 portuguesas à luz do teatro. Para tanto, pretendemos ainda apontar como Maria Velho da Costa releu os romances de dois dos maiores escritores de língua portuguesa, examinando como foram apresentadas Maria Eduarda e Capitu.
Artigos\\Artigos do PPRLB
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Atas dos Colóquios do PPLB
1809-2748
Atas do 6º Colóquio do PPRLB: Portugal no Brasil: Pontes para o presente
Flavia Maria Corradin
Universidade de São Paulo
Classificação
  • Fundo do Real Gabinete de Língua Portuguesa
  • Atas PPRLB
  • Atas do 6º Colóquio
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